
Je nach Alter des Kindes und je nach Ausprägungsgrad der Einschränkungen wird therapeutisch z.B. an der Kopfhaltung gearbeitet, es werden ganzheitlich ausgerichtete Bewegungsparcours angeboten, um das Kind zu Bewegungen zu motivieren; es wird gezielt an der Körperhaltung gearbeitet (z.B. auch anhand des FLEXI-Programms), die Förderung des Gleichgewichts und der Koordination wird einen großen Schwerpunkt bilden sowie die Förderung der Auge-Hand-Koordination, der Fein- und Graphomotorik.
Im Babyalter erfolgt die Therapie oft in Kombination mit einer Physiotherapie (z.B. nach Vojta).
