Ergotherapie kann für Menschen jeden Alters verordnet werden, wenn es krankheitsbedingt zu Einschränkungen kommt, die die Handlungsfähigkeit im Bereich Selbständigkeit, Produktivität/Spiel und Freizeit einschränken:

Säuglinge und Kleinkinder

Bei Säuglingen und Kleinkindern geht es oft um eine Entwicklungsförderung, d.h. um eine Anbahnung von Funktionen, die noch nicht da waren. Dies erfolgt häufig in Kombination mit einer Krankengymnastik/Physiotherapie (z.B. nach Vojta).

Kindergarten- und Schulkinder

Bei Kindergarten- oder Schulkindern geht es oft um eine Entwicklungsunterstützung in den Bereichen Grobmotorik, Gleichgewicht, Feinmotorik, Stiftmotorik (Graphomotorik), Wahrnehmung (auditiv, visuell, Körperwahrnehmung), Aufmerksamkeit/Konzentration und Denkvermögen- Grundfertigkeiten, welche für die Bewältigung des familiären Alltags und des Kindergarten- oder Schulalltags wichtig sind.

Erwachsene

Bei Erwachsenen geht es oft darum, dass Funktionen und Fähigkeiten wiedererlernt werden müssen, da es z.B. krankheitsbedingt zu Einschränkungen gekommen ist. Schwerpunkte in der Ergotherapie sind u.a.: Feinmotoriktraining, Schreibtraining, Armfunktionstraining, Training von Alltagsfunktionen, Umgang mit Hilfsmitteln, Hirnleistungstraining, Beüben von körperlicher, seelischer und geistiger/kognitiver Belastbarkeit.

Grundlage einer ergotherapeutischen Behandlung ist eine ärztliche Verordnung (Rezept).
Der Arzt/ die Ärztin kann unter verschiedenen ergotherapeutischen Maßnahmen wählen- innerhalb dieser Maßnahme wählt der Therapeut/ die Therapeutin dann eine oder mehrere für das Behandlungsziel apassende(n) Methode(n) oder arbeitet nach einem bestimmten Konzept. Auch hierzu finden Sie ausführlichere Informationen in der Menüführung.

Ergotherapie kann an unterschiedlichen Ebenen ansetzen

Ebene des Funktionstrainings

• Grobmotorik, Muskelspannung und Gleichgewicht

• Feinmotorik und Graphomotorik (Stiftmotorik)

• Hörwahrnehmung, Sehwahrnehmung, Körperwahrnehmung

• Aufmerksamkeit und Konzentration

• Kognitive Funktionen (Denkentwicklung, Gedächtnistraining, Konzentration, Aufmerksamkeit)

• etc.

Ebene der Handlung/ Betätigung

• Anziehtraining

• Gestalten, basteln, werken

• Projektarbeiten

• etc.

Ebene der Umfeldanpassung/- beratung

• Beratung zur Integration ins häusliche Umfeld

• Hilfsmittelberatung

• Eltern-/ Angehörigenberatung

Ergotherapie ist Hilfe zur Selbständigkeit im täglichen Leben und im Beruf."

Ergotherapie begleitet, unterstützt und befähigt Menschen, die in ihren alltäglichen Fähigkeiten eingeschränkt oder von Einschränkungen bedroht sind.

Es soll ihnen ermöglicht werden, für sie bedeutungsvolle Betätigungen in den Bereichen Selbstversorgung, Arbeit/Produktivität (auch: Kindergarten/Schule) und Freizeit in ihrer Umwelt durchführen zu können, das heißt handlungsfähig zu sein.

Handlungsfähigkeit

Handlungsfähig im Alltagsleben zu sein bedeutet, dass der Mensch die Aufgaben, die er sich stellt und die, die ihm durch sein Leben bzw. die Gesellschaft gestellt werden, für sich zufriedenstellend erfüllen kann. (...) Das Erreichen von größtmöglicher Selbständigkeit und Unabhängigkeit im Alltags- und/oder Berufsleben ist das Ziel.