Berührung mit Respekt® bedeutet, dass die Interaktion durch bestimmte Merkmale gekennzeichnet ist:

• Eltern und Bezugspersonen massieren das Kind.

• Die Massage wird nicht am, sondern mit dem Kind gemacht. Die Signale des Kindes werden gesehen, interpretiert und respektiert.

• Das Kind wird nur dann massiert, wenn es wirklich dazu bereit ist.

• Die Massage dauert nur so lange, wie das Kind es mag. So lernt das Kind Selbstbewusstsein und Urvertrauen.

Kurseinheit 1

• Allgemeine Informationen

• Informationen über Öle

• Entspannung

• Massagegriffe für die Beine und Füße
  - Indisches Streichen
  - Umfassendes Streichen
  - Fußsohlenmassage
  - Zehen-Kreise
  - Impulse unterhalb der Zehen und auf dem Ballen
  - Fußsohlen-Trippel-Trappel
  - Fußrückenmassage
  - Fußgelenk-Kreise
  - Schwedisches Streichen
  - Beinrollen
  - Entspannung für den Po
  - Integration von Beinen und Füßen

• Theorie: Entwicklungsgeschichte der Babymassage und der IAIM sowie DGBM e.V.

• Voraussetzungen für die Babymassage

• Bewusstseinszustände der Babys

• Verschiedene Sitzpositionen und Lagerungsmöglichkeiten

• Diskussion

Kurseinheit 2

• Erfahrungsaustausch

• Entspannung

• Massagegriffe für den Bauch (incl. Massage bei Blähungen und Koliken)
  -Ruhende Hände
  - Wasserrad
  - Wasserrad Variante
  - Das große W
  - Kreis und Halbkreis (Sonne-Mond)
  - Ich liebe Dich
  - Fingertappen
  - Ruhende Hände auf dem Bauch

• Wiederholung der bisherigen Griffe

• Theorie: Koliken, Blähungen, abendliche Unruhe, Bauchschmerzen

• Diskussion

Kurseinheit 3

• Erfahrungsaustausch

• Entspannung

• Massagegriffe für die Brust
  - Ruhende Hände
  - Herz (Offenes Buch)
  - Diagonales Streichen über die Brust (Schmetterling)
  - Integration Brust

• Massagegriffe für Arme und Hände
  - Achselhöhle ausstreichen
  - Indisches Streichen
  - Umfassendes Streichen
  - Handmassage
  - Handrücken ausstreichen
  - Handgelenk-Kreise
  - Schwedisches Streichen
  - Armrollen
  - Integration Arme und Hände

• Technik der Berührungsentspannung

• Wiederholung der bisherigen Griffe

• Theorie: Vorteile der Babymassage; Frühkindliche Reflexe von Babys

• Diskussion

Kurseinheit 4

• Erfahrungsaustausch

• Entspannung

• Massagegriffe für das Gesicht
  - Offenes Buch
  - Stirn und Augenbrauen ausstreichen
  - Nasendreieck ausstreichen
  - Gemaltes Lächeln
  - Entspannende Kreise ums Kiefergelenk
  - Beruhigendes Streichen um die Ohren
  - Anregendes Streichen der Ohren

• Massagegriffe für den Rücken
  - Ruhende Hände
  - Vor- und Zurückstreichen
  - Entspannendes Rückenausstreichen
  - Ausstreichen von Rücken und Beinen
  - Rückenkreise
  - Ruhiges Streichen

• Wiederholung der bisherigen Griffe

• Theorie: Anpassung der Massage an das größer werdende Kind

• Diskussion

Kurseinheit 5

• Erfahrungsaustausch

• Entspannung

• Die "Sanften Übungen"
  - Kleines und großes Baby
  - Großes Paket
  - Kleines Päckchen
  - Beine zum Bauch

• Wiederholung der bisherigen Griffe; Anleitung für das Massieren des gesamten Körpers

• Theorie: Anpassung der Massage für Kinder mit zusätzlichen oder besonderen
  Bedürfnissen;Berührungsspiele

• Diskussion

Natürlich soll die Massage keine "Kursveranstaltung" bleiben. Das Ziel ist, Eltern/Bezugspersonen in die Babymassage einzuweisen, so dass diese zu Hause weitergeführt werden kann.